DOLAR

32,2156$% 0.01

EURO

34,8100% -0.18

GRAM ALTIN

2.417,48%-1,09

ÇEYREK ALTIN

3.961,00%-0,69

TAM ALTIN

15.825,00%-0,67

BİST100

10.055,98%-1,59

BİTCOİN

2033060฿%2.23879

Akşam Vakti a 20:17
İstanbul PARÇALI BULUTLU 13°
  • Adana
  • Adıyaman
  • Afyonkarahisar
  • Ağrı
  • Amasya
  • Ankara
  • Antalya
  • Artvin
  • Aydın
  • Balıkesir
  • Bilecik
  • Bingöl
  • Bitlis
  • Bolu
  • Burdur
  • Bursa
  • Çanakkale
  • Çankırı
  • Çorum
  • Denizli
  • Diyarbakır
  • Edirne
  • Elazığ
  • Erzincan
  • Erzurum
  • Eskişehir
  • Gaziantep
  • Giresun
  • Gümüşhane
  • Hakkâri
  • Hatay
  • Isparta
  • Mersin
  • istanbul
  • izmir
  • Kars
  • Kastamonu
  • Kayseri
  • Kırklareli
  • Kırşehir
  • Kocaeli
  • Konya
  • Kütahya
  • Malatya
  • Manisa
  • Kahramanmaraş
  • Mardin
  • Muğla
  • Muş
  • Nevşehir
  • Niğde
  • Ordu
  • Rize
  • Sakarya
  • Samsun
  • Siirt
  • Sinop
  • Sivas
  • Tekirdağ
  • Tokat
  • Trabzon
  • Tunceli
  • Şanlıurfa
  • Uşak
  • Van
  • Yozgat
  • Zonguldak
  • Aksaray
  • Bayburt
  • Karaman
  • Kırıkkale
  • Batman
  • Şırnak
  • Bartın
  • Ardahan
  • Iğdır
  • Yalova
  • Karabük
  • Kilis
  • Osmaniye
  • Düzce
a
  • Orbit Haber
  • EĞİTİM
  • Türk Eğitim Sen Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer ile görüşme gerçekleştirdi

Türk Eğitim Sen Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer ile görüşme gerçekleştirdi

Sahadan Aldığımız Tespitler Doğrultusunda Deprem Bölgesinde Yapılacaklara Dair Önerilerimizi Bakan Mahmut Özer’e Sunduk. Türk Eğitim Sen Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer ile görüşme gerçekleştirdi

görüş ve önerilerini dile getirdi

Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, 24.02.2023 tarihinde Milli Eğitim Bakanı Sayın Mahmut Özer’in düzenlediği toplantıya katılarak, sahadan aldıkları tespitler doğrultusunda deprem bölgesinde yapılacaklara dair görüş ve önerilerini dile getirdi.

Genel Başkan Geylan, Türk Eğitim-Sen’in önerilerini şu şekilde sıraladı:

ü  Fiziki kayıplarının yanı sıra ciddi psikolojik bir yıkım yaşamış olan bu öğretmenlerimizin sağlıklı ve verimli eğitim hizmeti vermesi mümkün görünmemektedir. Dolayısıyla bölgedeki öğretmenlerimizden dileyenlerin öğretim yılı sonuna kadar başka illere görevlendirilmesi uygun olacaktır.

ü  Deprem bölgesinde görev yapan ve eş durumundan dolayı tayin isteyen öğretmenlerimize süre şartı aranmaksızın nakil hakkı verilmelidir.

ü  Öğretmenlerin ve diğer eğitim çalışanlarının barınma sorunu temel problemdir. Dolayısıyla, kurulacak konteyner şehirlerde öğretmenlere öncelik verilmesi, okullarımızın açılabilmesi için ön koşul olarak değerlendirilmelidir.

ü  Okulların Adana, Kilis ve Şanlıurfa’da 1 Mart’ta açılacağı duyurusu gözden geçirilmelidir. Çünkü 6,4’lük son depremle birlikte yeni koşullar oluşmuştur.

ü  Mülki amirlerin, bölgedeki okul yöneticilerini ve öğretmenleri zoraki. görevlendirmeleri doğru değildir. Yakınlarını kaybetmiş, şehir dışına zorunlu göç etmiş, enkaz altında kalan yakınları ve varlıkları için uğraş veren meslektaşlarımızın görevlendirmelerinde gönüllülük esas alınmalıdır.

ü  Yeni öğretmen ataması süreci bir an önce başlatılmalıdır. Türk Eğitim-Sen’in yıllardır dile getirdiği Zorunlu Hizmet Tazminatı benzeri bir uygulama, depremin oluşturduğu yeni zor koşullarda görev yapan öğretmenlere yönelik olarak bir an önce hayata geçirilmelidir. Bu tedbir, hem her şeye rağmen bölgede kalan hem de bölgeyi. tercih edecek öğretmenlerimizi teşvik edecektir.

ü  Deprem bölgesinde dershane ve özel kurs imkânından yoksun kalan 8. ve 12. Sınıf öğrencileri için sınava hazırlık kursları düzenlenmelidir.

YORUMLAR

s

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

Hibrit eğitim ne demek? Hibrit eğitim nasıl olur? Hangi bölümler hibrit eğitim olacak? Uzaktan eğitimde hibrit nedir?

HIZLI YORUM YAP